【教育教学】郑州49中在“登峰杯”郑州中学生数学建模展示活动中勇创佳绩 收获丰硕
发布日期:2020-12-24
参赛学生精神饱满
辅导老师赛前培训
成果展示
成果展示
获奖师生上台领奖
收获满满
乒乓球技战术类作品荣获三等奖
手持类作品荣获一等奖
郑州49中荣获优秀组织奖
49中学子载誉而归
12月19日,第二届“登峰杯”郑州中学生数学建模展示活动决赛暨颁奖仪式落下帷幕。郑州49中17名参赛学生作品全部获奖,学校荣获“优秀组织奖”,以傲人的成绩结束本次数学建模之旅。
数学建模是联系数学与实际问题的桥梁,建立数学模型是把错综复杂的问题简化,抽象为合理的数学结构的过程。数学建模对提高学生解决实际问题的能力十分重要,增强综合素质,发展学生的学科素养。我校辅导老师谢楠、耿永刚和冯夏男带领学生在此次数学建模展示比赛中表现突出,成绩优异。分别荣获“图形计算器”比赛一等奖、二等奖和三等奖、“乒乓球技战术问题”比赛三等奖。在这次比赛中,学生们不仅积极参与学校数学建模社团所组织的赛前培训,更是充分利用课余和周末时间积极寻求更好的解题思路,展示了我校学子较强的创新精神和团队合作能力。
通过本次比赛,学生们不仅开阔了视野,对数学建模有了新的认识,更真切地体会到了奋斗的价值和成就感。学校将以此次比赛为契机,以探究性学习和体验式学习为主要方式,不断发展学生核心素养,促进学生个性化发展。