为进一步深化课堂教学改革，优化班级管理模式，提升学生自主学习与合作探究能力。近日，郑州市第七初级中学东校区七年级召开了小组建设推进会。

会议伊始，七年级年级主任耿永刚明确了本次推进会的目的，强调小组合作建设是当前教育教学改革的重要一环，鼓励教师们积极分享、坦诚交流，共同发现和解决教学实践中的问题，切实为教师减负增效。

在经验分享环节，乔明言老师结合自身班级管理实践，系统介绍了小组建设的相关经验。她说，有效的小组合作需从细化组内分工入手，结合班级实际情况完善班规，建立明确的奖惩机制。她强调，教师应及时对学生的课堂表现与合作情况进行反馈，以激励学生积极参与、规范行为。

杜秋敏老师则从小组长的选拔与培养角度分享了心得体会。她认为，小组长不仅应具备责任心和一定的组织管理能力，更应被赋予明确的权力，实行“组内自治、组间竞比”机制，激发学生的内在动力，增强小组凝聚力和竞争力。

最后，七初东校区副校长徐光辉总结讲话。他再次强调了小组合作学习在促进学生全面发展、提升教育教学质量方面的重要意义，并提出班主任应成为小组建设的核心推动者。他呼吁全体教师加强沟通与合作，相互借鉴成功经验，形成育人合力，扎实推进以学生为主体的自主学习模式建设。

本次推进会内容务实、交流深入，为七初东校区七年级各班小组建设提供了清晰的方向和可操作的路径，进一步凝聚了年级教育共识，为新学期教育教学工作的高质量开展奠定了坚实基础。