郑州49中开展2023年暑期研学旅行，打造“行走中的课堂”

学生代表发言

七年级年级组长彭建杰老师开营仪式讲话

“行走河南读懂中国”登封研学行

“寻迹古都”洛阳研学行

根据研学手册，进行项目式探究。

读懂“我是河南人"

最美“研”途在路上

模型塑造 上色涂釉

唐三彩制作体验

学校精心设计印制《研学手册》

为进一步发展学生科学精神，提升实践创新以及动手能力，让同学们在研中学、学中悟，郑州49中组织2023年暑期研学旅行。同学们赴洛阳开展以“遗失的繁华，寻迹古都”和赴登封开展以“行走河南，读懂中国”为主题的研学旅行，感受中原文化的博大精深，激发学生对民族历史文化的浓厚兴趣。

本次暑期研学，同学们提前做好知识点的预习，明确研学目标。整个过程以小组学习研讨的形式展开。在三天的研学中，赴洛阳研学行的同学们依次对洛阳龙门石窟、隋唐遗址公园等进行实地观察和记录，体验唐三彩的烧制等。赴登封研学行的同学们，观看“只有河南 戏剧幻城”了解以黄河文明为创作根基的五千年中原文化，读懂中国的文化窗口，参观佛寺建筑，从不同方面了解少林精神，学习嵩阳书院儒家文化，了解汉服汉礼，认识中华民族传统文化。

读万卷书，行万里路。通过研学旅行，把学校教育和校外教育有效衔接，强调学思结合，突出知行统一，让学生在研学旅行中学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，同时，增进对家乡的了解和认知，提升民族自信和对祖国的热爱情怀。