教研员深入一线听课

授课教师与教研员进行交流

授课教师认真授课

 教研员深入备课组进行面对面交流

孙鹏副主任就听课情况与张永红校长做深度交流

杜菁科长进行课后反馈

为了进一步提升学校整体教学质量和教师的教育教学水平，3月17日上午，郑州市金水区教育局教育科科长杜菁，金水区发展研究中心副主任孙鹏一行，深入郑州市第四十九中学进行教育教学“沉浸式”调研活动。49中学校领导及各学科骨干教师陪同听课。

二十余位教研员深入教学一线，听取了各个年级的语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、微机、心理健康、花艺校本课程。各位教研员在听课的过程中，仔细观察并认真记录授课教师教学的每一环节、学生习得的每一个细节，从教育理念、课堂活动的设计与实施、教学方法、教学评价、课堂教学效果等方面进行全面把脉。

听完老师们的课后，教研员分别在各个备课组与授课老师进行了面对面的交流，有针对性的解决大家教学过程中的困惑，老师们纷纷表示受益匪浅。

郑州49中全体教师将以此为契机，规范课堂生态，继续探索高效的课堂模式，向课堂做加法，深度推进课程改革，助力“双减”落地见效。