为引导全校师生和家长从经典中汲取智慧，搭起一座“家校共育”的桥梁，七年级常态化开展师生家长共学“曾国藩教子十字法”系列活动，切实从中华优秀传统文化中汲取家庭教育智慧和德育工作智慧，培育“向真、向善、向美、乐学、乐思、乐问”的孩子，共同呵护优秀的种子，让情怀落地，待美好发生。

南京师范大学郦波教授的曾国藩教子十法，"一省、二静、三勤、四和、五诚、六学、七明、八挺、九趣、十恒"十个角度，深入浅出地解析曾国藩的为人处世，持家教子之法。本周我们开展了以“静”字法为主题的班会，师生、家长，通过观看视频，反思自身行为，体悟曾国藩教子之道。

静：心静则体察精，克治亦省力。“心静那么就能够体察事物的本质，发觉事物的精微；处理事情也能够省力，即达到事半功倍的效果。”

家校共育

七一班班会

七一班李淳熙家长陪孩子一起观看视频

七一班吕明喆家长陪孩子一起观看视频

七五班任媛作品

七五班张琪涵作品

七五班宋美林作品

七二班高展翼作品

七二班窦丹妮作品

七二班师玮晴作品

七二班曹钧溪作品

学生感悟

有感于曾国藩教子十法之“静”

七一班  李卓宸

今天学习的是曾国藩家训十字法的“静”字法，感触很深。“静”字可以组词安静、平静、恬静，这些词都和心理状态、精神世界有关。随着时代的发展，科技的不断创新，我们每天都会接触到各种各样的新型事物，电子产品融入到生活的各个角落，手机短视频蚕食着我们的精神世界，所有这些外在的干扰都让精神世界变得浮躁，使我们不能静下心来学习。“静”与“省”字法相辅相成。

曾国藩说“大事小情心先放静”，放在平时的学习和生活中最为适用，平静的心态才能认真对待每一门功课 ，每一项作业。每天晚上让自己平静下来思考一下当天的状态，不好的改正，每天努力一点点。将今天的自己和前一天的自己对比，只要比前一天的自己哪怕进了一小步，那就是成功，日积月累定能“一览众山小，会当凌绝顶。”

“静”是精神世界的磨刀石，也是一把刀时时刻刻提醒自己脚踏实地走好每一步。
                                                                  谈“静”

七一班  李淳熙

“静”这一篇我觉得重点就两个字——“安静”。正如郦波教授所说，静，还是要先掌握好“安”这个字，只有心安，你才能静，静了你才能干好事情。像视频里所说，曾国藩一坐就是两个时辰，纹丝不动，现在哪个人能做到？这就是“定力”。现在一节课45分钟，有的人都坐不住，动动这抠抠那，也就前20分钟坐得住。但当时可是两个时辰，四个小时，是二十分钟的十几倍，纹丝不动，那曾国藩的定力可真是异于常人。

当然，学会“安”的基础也得先学会“定”，只有你能定下心神，你才能心安，安了才能静，静了你才能去思考其他事情。

有一句话“细节决定成败”，做事就看你够不够细。如果你做事时你没静下来，那么你的内心正处于不稳定的状态，也就是“躁”。你越躁你做事就越不够细，不够细你就做不成事，事做不成你也就不会成功。

所以说，一个人想成功，最最基础的就是先学会安静，这是一个人想要成功的基本条件。
家长感悟
曾国藩教子十法之“静”字观后感

七二班 窦丹妮家长

曾国藩教子十法的“一省、二静、三勤、四和、五诚、六学、七明、八挺、九趣、十恒”也被誉为“千古家训之首”。其中的“静”字法更是蕴含着大智慧，不仅给个人为人处事带来启发，也给作为家长的我们在教育孩子时提供了经验方法。

曾国藩认为，只有保持内心的平静和宁静，才能真正地取得成功。在观看完“静”字篇后，我们可以了解到他对“静”的深入理解和重要性的认识。他认为，保持内心的平静和宁静是教育孩子最重要的任务之一。他指出作为家长教导孩子们时要保持内心的清洁，不要被外界的诱惑和干扰所左右。他还教导孩子们要培养自己的自制力和意志力，要学会控制自己的欲望和情绪，坚持自己的价值观和信仰。

这也正是这个时代我们的家长在教育孩子，以及孩子个人在发展成长过程中所面临的挑战和问题，曾国藩在“静”字这里作出了很好的解答。在现代社会，保持内心的平静和宁静已经成为了许多人追求成功和幸福的关键。无论是在工作中还是生活中，我们都需要保持内心的平静和宁静，才能够更好地应对挑战和机遇。

曾国藩的“静”字法告诉我们，保持内心的平静和宁静是教育孩子最重要的任务之一。他的教导不仅适用于个人的成长，也适用于身为父母的我们在教育子女上的反思和调整，只有在保持内心平静和宁静的基础上，我们才能做出正确的判断和选择，为儿女负责，也为自己负责。

“静”字功夫

七二班高展翼家长

学习了曾国藩教子“静”字法，感受很深，曾国藩认为“内心清静，自由远大”每当遇到人生的惊涛骇浪时，总要先强迫自己先静下来，做到每临大事有静气，静是我们修身养性的根本，内心清静，自有远大。

曾国藩曾讲以静制动，定住自己的镇脚，让自己从纷繁复杂中脱离，静可以看清楚自己的毛病，静能让一件棘手的事情处理起来有更好的方针，节省能耗容易看清事物的本质，工作效率事半功倍，静能祥和，在一个家庭中静是一种态度，更是一种和气，一个人心不静，容易浮躁多虑，心气不能归一，读书不能专心致志，父母在教育孩子时要以静治恶，小声批评，大声表扬。

唐鉴说：“若不静，省身也不密，见理也不明，都是浮的！总是要静。”心静，才能直击要害，觉察细微，所以最是静字功夫要紧！曾国藩也是如此，也是在这个静字上下足了功夫！

今天我们从曾国藩的智慧里汲取力量，明天希望我们的孩子能找寻到更深刻的价值，书写出更美好的人生，创造出更伟大的智慧。

教师感悟
最是“静”字功夫要紧

七年级年级主任戚志老师

心静的人能够在“静”中生智，即使遇到危急情况，也能迅速从中找到突破口顺利解决突发情况，这是“静”的智慧。

曾国藩年轻时做事难免心急气盛，每次遇到急事就像热锅上的蚂蚁，他的老师见此，就送给他一个字——静。曾国藩渐渐领悟这个字的含义，懂得静的智慧。每天都要让自己静下心来，思考为人、处世、治家、平天下的道理。尤其是遇到重要抉择时，更是如此，常常坐在静室中反复思量、认真权衡，最终才拿出决断有时为了氛围更加宁静，曾国藩还会点上一支香，让自己更加沉静下来。凡遇见这种情况，家人有再大的事情，也不会打扰他心静，则智慧生。生活中会遇到很多事，有些事棘手难办，如果能静下心思考，可能会有不同的收获，最终柳暗花明。

静心是一种珍贵的修行。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身 ，俭以养德 ，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。平心静气 ，气定神闲，使人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命的意义。

自古以来有成就者 ，越是遇到大事，越是心静如水，处乱不惊。当一个人寻寻觅觅，历经沧桑风雨，最终你会发现：一切都将消失，一切都是浮云变幻，唯有宁静的力量可以带你穿越尘世的那段岁月，光芒永存。

希望同学们能够在“静”字法的学习中，懂得“静”字真正的意义，将心沉淀下来，做任何事情之前，都能够从容不迫地面对，只有这样，才能拨开生活的层层迷雾，在人生之路上更好地前行。