学生好书分享

分享理由

本周我分享的书籍是《在细雨中呼喊》，这本书是余华极具治愈力量的成长经典。

本书以少年的视角回望成长之路，讲述了主人公在孤独、迷茫与挫折中不断成长的故事。书中真实刻画了青春期的孤独、亲情的隔阂与成长的烦恼，精准贴合初中生的成长心境，能让我们在文字中看见自己的影子，学会正视成长中的苦难与负面情绪。全书语言朴实细腻，没有晦涩难懂的语句，叙事节奏舒缓，极易读懂，既能帮助我们提升文学素养、积累写作素材，也能引导我们读懂人性的复杂，学会包容与共情。

同时，主人公身处逆境却依然坚守自我、勇敢成长的模样，能带给我们强大的精神力量，让我们明白孤独也是成长的必修课，教会我们珍惜亲情与陪伴，以勇敢、坚韧的心态面对学习和生活中的困难。

经典摘抄

我不再装模作样地拥有很多朋友，而是回到了孤单之中，以真正的我开始了独自的生活。有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。

总之当我们凶狠地对待这个世界时，这个世界突然变得温文尔雅了。

好书分享人：孟茹玉，八年级学生会成员。

教师好书分享

分享理由

本次好书分享，我推荐经典书目《我的教育守望》。以书为灯，静待花开。教育是一场温柔而坚定的守望。不追短期功利，不搞刻板灌输，始终相信每个孩子都是独一无二的生命个体，教育的真谛是唤醒潜能、滋养心灵、守护成长。以书籍为精神养分，以爱心与耐心为底色，在三尺讲台默默耕耘，静待每一朵花按自己的节奏绽放，这便是我不变的教育初心与守望。

经典摘抄

教育是慢的艺术，需要静待花开的耐心，更需要润物无声的用心。守望教育，就是守住初心、守住爱心、守住耐心，不放弃每一个孩子，不辜负每一份信任。

相信每一朵花都有自己的花期，细心呵护，陪他栉风沐雨，这何尝不是一种幸福？

教育的真谛，是唤醒潜能、滋养心灵、守护成长。面对可变的人，千万不要用静止的眼光看待学生，要用发展的眼光善待和欣赏学生。

好书分享人：王志彦，郑州市第七初级中学东校区劳动老师。

编辑：七初东 程亚信 刘思怡